地點：Hawai'i Convention Center夏威夷會議中心
攝影：曾芷婕Siko Lafin、劉芸汝Sawmah Panay
文字：慕里諾恩•達里拉旦Mulinung Taliladang、魏瓊玉Dongi Putal
在太平洋藝術節中，一場名為【Ola Moananuiākea】的太平洋生活論壇，以沉痛卻迫切的「海平面上升與難民」為題，凝聚了來自吐瓦魯、馬紹爾群島、所羅門群島、吉里巴斯等國家的代表。我們深知，氣候變遷不僅是科學議題，更是牽動無數家園與文化的生存危機。
在那場論壇上，一個特別的身影深深觸動了我們的心——來自夏威夷卡美哈美哈學校的學生們。他們以古老而優美的夏威夷舞蹈，化為無聲的語言，述說著氣候變遷對家園的威脅。那不僅是一場表演，更是一份來自太平洋的心聲，一份對土地與文化的深切呼喚。
透過這次珍貴的機會，我們與這所令人敬佩的教育機構——卡美哈美哈學校，有了更深入的交流。這所夏威夷最大的教育體系，也是美國最大的獨立教育系統，肩負著培育夏威夷原住民下一代的重責大任。副校長 Kehau Glassco 親切地向我們介紹了學校的願景：從幼兒園到高中，卡美哈美哈學校提供高品質的教育，不僅傳承夏威夷的傳統文化價值觀，更致力於培養具備現代技能的領袖和社區服務者。他們堅信，唯有讓孩子們在每一個階段都獲得支持，才能在現代社會中成功融合傳統與創新。
今年三月，卡美哈美哈學校更在檀香山集結了超過 200 位國際青年，與世界原住民族教育國際理事會 (WIPCE) 共同舉辦了世界原住民族教育會議，發布了重要的原住民族青年宣言，為教育與未來擘畫嶄新的願景。
卡美哈美哈學校的影響力不僅限於歐胡島，更遍及夏威夷州的其他島嶼，包括大島和茂宜島。然而，去年八月，一場因氣候變遷引發的無情野火，重創了茂宜島的拉海納，吞噬了無數家園與設施，也包括當地的卡美哈美哈三世國王學校。
面對這場突如其來的災難，卡美哈美哈學校及其相關機構展現了驚人的韌性與愛。他們動員所有人力與資源，不僅投入校舍的重建，更積極安頓當地居民的生活，全力協助拉海納社區的復原。他們堅定的信念是，絕不讓災害剝奪孩子們的受教權，期盼這片土地能早日重現昔日的生機。